TIETOA OPETTAJALLE:

Elokuvassa tuodaan voimakkaasti esiin yksilön sekä yhteisön voima vaikuttaa asioihin. Elokuva ruokkii lapsen omaa avunantoa, pystyvyyden tunnetta ja ratkaisukeskeisyyttä.

Luokassa voidaan keskustella siitä, mitä tarkoittaa siviilirohkeus. Millaisia toimintatapoja ihmisillä on eri tilanteissa? (Onko tyypillistä, että asioiden annetaan vain tapahtua? Vai puututaanko niihin? Asetutaanko joitakin asioita kyseenalaistamaan?)

TEHTÄVÄT OPPILAILLE:

Elokuvassa pieni joutuu puolustamaan oikeutta isomman ja vahvemman edessä.

• Mitä vaikuttamisen tapoja tiedät? Voiko elokuvalla vaikuttaa tärkeisiin asioihin?
• Mihin asiaan itse haluaisit puuttua? Pystyykö yksi ihminen muuttamaan asioita? Ketkä henkilöhahmot olivat mielestäsi rohkeita?
• Mihin epäkohtaan haluaisit vaikuttaa? Tee juliste, jossa yhdistyy kuva, sekä jokin kehotus tai kielto. (Lause voi alkaa esimerkiksi sanalla 'Ole…', 'Muista…', 'Älä…')
• Nostakaa pussista paperilappuja ja pohtikaa ryhmissä tai pareittain, miten annettuun epäkohtaan voisi vaikuttaa? (Esimerkkiteemoja: eläinten oikeudet, roskaaminen/luonnon tuhoaminen, kiusaaminen, yksinäisyys)